domingo, 31 de marzo de 2013

Semana 10 Fisica II


Energía de ondas electromagnéticas 

e Importancia tecnológica de 

las ondas electromagnéticas





Preguntas
Energía de ondas electromagnéticas Y unidades
Importancia tecnológica de las ondas electromagnéticas
Ejemplos en industria. ¿Cómo funcionan?
Comunicaciones
Medicina
Astronomía
Equipo
1
5
4
6
3
2
Respuestas

Son aquellas ondas que no necesitan un medio material para propagarse. Incluyen entre otras, la luz visible y las ondas de radio, televisión y telefonía.
Todas se propagan en el vacio a una velocidad constante muy alta (300000) km/s) pero no infinita.
Se propagan mediante una oscilación de campos eléctricos y magnéticos.

El  uso de la tecnología de comunicación inalámbrica está aumentando rápidamente, en particular los teléfonos celulares y sus torres de transmisión asociadas están extendiéndose.

Radiación infrarroja: en la industria textil se utiliza para identificar colorantes.
Visión nocturna, transmisiones de señales a corta distancia (Control remoto)

Telefonía, radio y televisión (ondas de baja frecuencia)

Los rayos X principalmente como radiografías  , maquinas a nivel microscópico los rayos gamma para esterilizar equipo medico

La radioastronomía, importante rama de la astronomía, estudia los cuerpos celestes a través de sus emisiones en el dominio de las ondas de radio.

Actividad #16 "Espectro electromagnético

 solar y de lámpara de iluminación"



Espectro electromagnético solar y de lámpara de iluminación.



Detectar con un disco compacto, el espectro electromagnético generado por la luz solar y de una lámpara fluorescente.

Completar la información en los cuadros correspondientes.

Determinar el rango de frecuencias del espectro electromagnético:





Longitud de onda
(µm)
Longitud de onda
(Ao)
Luz Ultravioleta (UV)

Menor a 0.4
Menor a 4000



Luz Visible
Violeta
400 µm
380–450 nm
Azul
450 µm
450–495 nm
Verde
500 µm
495–570 nm
Amarillo
550 µm
570–590 nm
Ambar
600 µm
590–620 nm
Rojo
650 µm
620–750 nm
Luz Infrarroja

Mayor a 0.7
Mayor a 7000



Equipo
Tema
Descripción de las fuentes

3
La Luz
Naturales o artificiales, por ejemplo el sol(natural) y una lámpara(artificial)

2
Rayos infrarrojo
La radiación infrarroja, o radiación IR es un tipo de radiación electromagnética y térmica, de mayor longitud de onda que la luz visible, pero menor que la de las microondas. Consecuentemente, tiene menor frecuencia que la luz visible y mayor que las microondas. Su rango de longitudes de onda va desde unos 0,7 hasta los 1000 micrómetros. La radiación infrarroja es emitida por cualquier cuerpo cuya temperatura sea mayor que 0 Kelvin, es decir, −273,15 grados Celsius (cero absoluto).

6
Ondas de radio
Las ondas de radio son un tipo de radiación electromagnética. Una onda de radio tiene una longitud de onda mayor que la luz visible. Las ondas de radio se usan extensamente en las comunicaciones.

5
Rayos Ultravioleta
Esta radiación puede ser producida por los rayos solares y produce varios efectos en la salud.

4
Rayos X
Se usan los tubos de rayos X, que pueden ser de dos clases: tubos con filamento o tubos con gas.

1
Rayos gamma
La radiación gamma o rayos gamma (γ) es un tipo de radiación electromagnética, y por tanto constituida por fotones, producida generalmente por elementos radiactivos o por procesos subatómicos como la aniquilación de un par positrón-electrón. También se genera en fenómenos astrofísicos de gran violencia.


Recapitulación #10


Equipo #1:

El martes 19 de marzo el profesor   registro la tarea, después realizamos experimentos sobre el espectro electromagnético utilizando un CD, lentes holográficos y un espectroscopio.
El día jueves 21 realizamos una práctica de campo en la cual subimos al cerro de Zacatepetl y ahí realizamos el mismo experimento del espectro electromagnético



Equipo #2:

El día martes se realizo un experimento con un CD, lentes holográficos y un espectroscopio.
Se registro la tarea y se verifico el blog.
El día jueves se realizo una práctica de campo a el cerro de Zacatepetl y se realizaron los mismos experimentos del   espectro electromagnético Fin…



Equipo #3:
El martes realizamos un experimento u observamos un espectro electromagnético con unos materiales especial y unos lentes también reflejamos el espectro de un espejo, un Cd , el proyector y el sol. El día jueves salimos al cerro del Zacatepetl a observar el espectro del sol con un vidrio especial de soldadura y también con los lentes



Equipo #4:

El día martes se hizo registro de la tarea y se realizo una práctica para ver los efectos luminosos con un CD, lentes holográficos y un espectroscopio.
El día jueves se realizo una práctica al cerro del Zacatepetl y se realizo la misma practica pero ahora usando como iluminador la luz solar.



Equipo #5:

El dia martes el profesor califico la tarea después se contestaron las preguntas que pone el profesor.
El dia jueves se hizo una visita al cerro de Zacatepetl para poder revisar los espectros que proyecta la luz   solar.



Equipo #6:

El martes el profesor registro la tarea, posteriormente se contestaron preguntas sobre el tema de la semana. Con CD observamos el espectro electromagnético a través de una lámpara y la luz del sol.
El jueves tuvimos un pequeño recorrido por el cerro del Zacatepetl, donde en la punta se observo el espectro electromagnético a la luz del sol.


Imagenes de la semana: 



Reflejo de la lámpara en el Cd

CD reflejado en el techo con ayuda del proyector

Reflejo de la lámpara en el Cd

práctica de campo
práctica de campo

práctica de campo

práctica de campo




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